Результати пошуку резюме
Показано: Освіта - неповна вища; у т.ч. резюме, в яких не вказана зарплата
Знайдено 250 резюме
Неповна вища освіта, досвід роботи 1-2 роки.
Тип роботи: постійна.
Уверенный пользователь ПК.Знание программ Word, Excel, почтовые программы, интернет, умение создавать сайты.Активная, коммуникабельная, легко нахожу общий язык с людьми, …
Неповна вища освіта, досвід роботи 2-5 років.
Графік роботи: повний день. Тип роботи: постійна.
В идеале знаю станки: токарно-винторезные 16К20, 1К62, 1М63, 1М65, Фрезерные 6Н10, 6Р80, Токрно-карусельные 1510, и другие. Гидравлику знаю на 3/5,читаю чертежи и кинематические схемы, …
Неповна вища освіта.
Графік роботи: повний день. Тип роботи: постійна.
Неповна вища освіта, досвід роботи 1-2 роки.
Умение общаться с людьми, знание и умение пользование ПК(Word, Excel, 1С)
Неповна вища освіта, досвід роботи без досвіду.
Графік роботи: повний день. Тип роботи: постійна.
Неповна вища освіта, досвід роботи до 1 року.
Графік роботи: повний день. Тип роботи: постійна.
Неповна вища освіта, досвід роботи 2-5 років.
Неповна вища освіта.
Графік роботи: повний день.
Неповна вища освіта, досвід роботи до 1 року.
Составление планов работы, работа с учениками, работа за компьютером.
Неповна вища освіта, досвід роботи 1-2 роки.
Графік роботи: повний день. Тип роботи: постійна.
Уверенный пользователь ПК: : MsWord, Excel, Power Point, навыки оперативного поиска информации в сети Интернет.
Провідні кадрові агентства Харкова
«София», центр управленческого консалтинга
Центр «София» - качественно и быстро мы предоставим персонал для Вашего предприятия. РЕКРУТИНГ: подбор персонала, топ позиций, ключевых специалистов, проведение Центров Оценки/Assessment Centre, ВTL-услуги, «Таинственный покупатель». Для нас все задачи выполнимы!
FabLab ХНЕУ ім. С. Кузнеця - це нова сучасна фабрика-лабораторія для 3D-друку, 3D-моделювання, технічної творчості та IoT (Internet of Things). Для нас головною метою є розвиток технологій навколо нас, створення технологічних проектів та ініціатив, які служать для розвитку суспільства.